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L’anthropotechnologie concentre ses actions depuis trente ans sur l’étude et l’amélioration des conditions de travail et de vie des populations à travers le monde.
Elle oriente les acteurs des processus de conception en les rendant attentifs au « facteur humain », à ses composantes sociales, culturelles et environnementales. Elle valorise par conséquent une conception des techniques respectueuse des personnes, de leurs manières de penser et d’agir dans des contextes spécifiques.
Cet ouvrage relate l’évolution et l’institutionnalisation récente de cette discipline dans le monde de l’Université et des Hautes Ecoles. Des projets sont présentés et les dynamiques de coconception sont analysées. Toujours soucieuses de répondre aux contextes du terrain, ces dynamiques fédèrent des ensembles de compétences souvent antagonistes.
1. Pratique anthropotechnologique et politique du temps dans le contexte de l’industrie du développement
2. L’appropriation des savoirs : une anthropologie de la transmission en contexte de formation professionnelle
3. Au coeur du sensible : l’or « profane » de Madre de Dios
4. La chute entre objectivation des ingénieurs et subjectivation des personnes âgées : les enjeux d’une médiation
5. Des prothèses qui marchent ! Etude du changement d’échelle à partir d’innovations locales
6. FabLabs, conception de produits et anthropotechnologie
Philippe Geslin
Philippe Geslin, professeur à l’University of Applied Sciences, en Suisse, concilie l’anthropologie, l’ergonomie et la technologie sur un vaste éventail de recherches appliquées et à partir de terrains très divers.
