– Paperback:
Free delivery for any order placed directly through the ISTE Group website istegroup.com
Delivery time: approximately two weeks
Deliveries only within metropolitan France, Belgium, Switzerland and Luxembourg
Printed in color
An ebook version is provided free with every hardcopy ordered through our website
It will be sent after the order is completed
Offer not applicable to bookshops
– Ebook:
Prices reserved for private individuals
Licenses for institutions: contact us
Our ebooks are in PDF format (readable on any device)
Parler, écrire, échanger, c’est faire l’expérience d’un partage du sens plus ou moins réussi, mais toujours attendu, sur le fond d’un monde de représentations et de perceptions présumées communes.
Fondées sur des faits linguistiques empiriques circonscrits et des problématiques clairement définies, les études ici rassemblées analysent les mécanismes, régularités, stratégies qui soustendent ou affectent une telle expérience. En examinant des données issues de champs divers (interaction, discours, variation, etc.) dans leur relation avec la notion complexe de sens commun, l’ouvrage montre combien la question du partage du sens renouvelle le regard porté sur l’intercompréhension linguistique. Celle-ci n’est plus considérée dans cette perspective comme un postulat soustrait à tout questionnement, mais comme le produit d’une dynamique entre interlocuteurs mobilisant un commun plus ou moins stabilisé, voire parfois problématique.
Le partage du sens apporte ainsi sa contribution à une modélisation opératoire de l’intercompréhension dans les langues.
Partie 1. Ancrages du sens commun
Partie 2. Partage-t-on le sens ? Incertitudes du sens commun
Partie 3. Faire sens ensemble : les dynamiques du partage du sens
Partie 4. Sens commun et médiation
Georgeta Cislaru
Georgeta Cislaru est maître de conférences habilitée à diriger des recherches à l’Université Sorbonne Nouvelle.
Vincent Nyckees
Vincent Nyckees est professeur à l’Université Paris Diderot et membre du Laboratoire d’histoire des théories linguistiques.